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38 Rue Frédéric Joliot Curie, 13013 Marseille, France
Marseille
France
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2 years, 4 months ago[Automatic translation follows] Échanges Phocéens is an association whose aim is to promote equal opportunities and restore educational equity by offering a cultural outreach program to middle school, high school and young high school graduates with high potential, from the Reinforced Priority Education Network (REP+) of Marseille or with disabilities. Échanges Phocéens is, historically and in size, the 2nd program in France, the 1st in the provinces and the 1st to have initiated student monitoring from the 4th grade.
Thus, each year, around a hundred student volunteers from the École Centrale de Marseille commit to supporting 300 students from the 4th to the final year. Our action is structured into three programs labeled "Cordée de la Réussite" (ministerial equal opportunities system).
The first aims to provide long-term support to middle and high school students with high potential from REP+. Our action begins in 4th grade in 6 partner middle schools and continues in high school with 3 more partner high schools. This involves hosting weekly sessions and organizing outings, internships and educational trips that aim to provide cultural openness to students, encourage them to overcome social barriers and fight against self-censorship.
The second program (Spé S&T) offers sponsorship of young high school graduates in a bridging class towards higher scientific studies. It is based on weekly sessions divided into two parts: tutoring and academic support and outings focused on the professional world.
The third program, Handicap TuTorat Phocéen (HTTP), offers tutoring sessions to students with disabilities and educated in a mainstream environment. It is also based on weekly sessions, outings, internships and trips that aim to achieve the same objectives of openness, methodology and critical thinking. This program has been awarded twice as the best PHARES project.
Échanges Phocéens est une association qui a pour but de promouvoir l’égalité des chances et de restaurer l’équité éducative en proposant un programme d’ouverture culturelle à des collégiens, des lycéens et jeunes bacheliers à fort potentiel, issus du Réseau d’Éducation Prioritaire renforcé (REP+) de Marseille ou en situation de handicap. Échanges Phocéens est, historiquement et en taille, le 2e programme de France, le 1er en province et le 1er à avoir initié le suivi des élèves dès la classe de 4e.
Ainsi, chaque année, une centaine d'élèves volontaires et bénévoles de l'École Centrale de Marseille s'engagent pour accompagner 300 élèves de la 4e à la Terminale. Notre action est structurée en trois programmes labellisés "Cordée de la Réussite" (dispositif ministériel d'égalité des chances).
Le premier vise à accompagner sur le long terme des collégiens et lycéens à fort potentiel issus de REP+. Notre action commence en 4e dans 6 collèges partenaires et se poursuit au lycée avec 3 lycées partenaires en plus. Cela passe par l'animation de séances hebdomadaires et par l'organisation de sorties, de stages et de voyages pédagogiques qui visent à apporter une ouverture culturelle aux élèves, à les pousser à franchir les barrières sociales et à lutter contre l'auto-censure.
Le deuxième programme (Spé S&T) propose un parrainage de jeunes bacheliers en classe passerelle vers des études supérieures scientifiques. Il se base sur des séances hebdomadaires découpées en deux temps : du tutorat et du soutien scolaire et des sorties axées vers le monde professionnel.
Le troisième programme, Handicap TuTorat Phocéen (HTTP), propose des séances de tutorat à des élèves en situation de handicap et scolarisés en milieu ordinaire. Il se base aussi sur des séances hebdomadaires, des sorties, des stages et des voyages qui vise à atteindre les mêmes objectifs d'ouverture, de méthodologie, d'esprit critique. Ce programme a été primé deux fois comme meilleur projet PHARES.
Échanges Phocéens : association étudiante de Centrale Marseille proposant 3 programmes de tutorat accompagnés par + de 100 tuteurs étudiants-ingénieurs
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